Рабочая программа педагога дополнительного образования танцевальной студии "Шоколад". Базовый уровень

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

еди с наклонами головы, упражнения для растягивания ахилового сухожилия; упражнения для развития паховой выворотности. Комплекс упражнений лёжа на спине (упражнения на пресс (поднятие ног, "велосипед" и т. п). Комплекс упражнений лежа на животе ("окошечко", "Змейка", "лягушка" и т. п). Комплекс упражнений для растягивания мышц ног ("чемоданчик" в парах, ноги по сторонам в парах, полушпагат, шпагат)
Раздел 4. Элементы народного танца:
Теория: Беседа. Особенности народного танца. Костюмы, народные инструменты, сопровождающие танцы. Разбор музыкального материала.
Практика: Изучение дробей, комбинаций с дробями; Battement tendu - носок - каблук в разных характерах в сочетании с маленькими бросками и ударами в пол. Повторение ранее изученного материала
Раздел 5. Элементы классического танца:
Теория: Беседа. Знакомство с хореографическим станком. Техника безопасности при работе на хореографическом станке.
Практика: Постановка корпуса, позиции ног и рук у станка. Комплекс изученных движений у станка: Demi-plie(полуприседание) по I, II позиции , Battement tendu (отведение и приведение натянутой ноги по полу вперед, в сторону, назад) по I позиции; Releve (поднимание в стойку на носках с опусканием в исходную позицию ног) по I, II, IV позиции ног. Раздел 6. Танцевальные этюды, игры, танцы:
Данный раздел включает в себя общеразвивающие упражнения, отработку сложных движений, изучение рисунка танцевальной композиции и работу с отстающими детьми. Показ танца является необходимым этапом постановочной работы. Во время выступления учащиеся воспитывают отношение к публичному выступлению и само утверждаются.
Раздел 7. Концертно-сценическая деятельность:
Концертно-сценическая практика на 3 году о

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: