с использованием методических рекомендаций преподавателя. Подготовка сообщений и докладов.
Тематика внеаудиторной работы
Школа научного управления и классическая (административная) школа управления.
Принципы Ф. У. Тейлора.
Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук. Партисипативный подход.
Хоторнские эксперименты.
Модели менеджмента
1
Тема 2. Цикл менеджмента
Содержание учебного материала
17
ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 5, ОК 9
1. Планирование, его цели, задачи. Видов планов предприятия.
8
2. Организационные структуры предприятия: линейная, функциональная, линейно-функциональная, дивизиональная, матричная, проектная.
3. Контроль, его сущность, виды и задачи. Порядок осуществления контроля различных видов. Способы и методы координации деятельности предприятия.
4. Мотивация персонала, ее способы и виды. Процессуальные и содержательные теории мотивации.
В том числе: практических занятий и лабораторных работ
8
Практическое занятие Определение потребности мотивации.
4
Практическое занятие Правила и принципы построения организационных структур.
4
Самостоятельная работа обучающихся
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя. Подготовка сообщений и докладов.
Тематика внеаудиторной работы
Сущность и взаимосвязь функций управления.
Роль планирования в управлении.
Принципы и техника планирования.
Роль контроля в управлении.
Основные теории мотивации.
Практика мотивации труда.
1
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>