Рабочая программа Информатика и ИКТ 10-11 КЛАСС

Страницы: <<  <  34 | 35 | 36 | 37 | 38  >  >>

огии»
Учащиеся должны знать:
текстовый, графическый редактор.
Учащиеся должны уметь:
Создавать докумены в текстовом и графическом редакторе; пользоваться электронными таблицами, самостоятельно составлять формулы.
«5» - если написан текст, создан логотип и составлена электронная таблица, использованы абсолютные ссылки.
«4» - если есть небольшие недочеты, нет логотипа, не использованы абсолютные ссылки.
«3» - есть только текст и логотип, отсутствует электронная таблица или формула составлена неправильно.
Порядок выполнения работы.
Составить небольшой рассказ о своем предприятии в текстовом редакторе (5-7 предложений)
Создать свой логотип с помощью текстового редактора или в Paint, а затем перенести его в текстовый редактор.
Составить расчет заработной платы на 5 человек. Определить минимальную заработную плату, н-р 10000р, премия 15, подоходный налог 13 и каждый работник имеет свой коэффициент (чем выше должность, тем выше коэффициент). В таблице рассчитать премию, подоходный налог, к выдаче. Использовать абсолютные ссылки. Таблица может выглядеть так:
Тест по теме:
«Коммуникационные технологии. »
Вариант 1.
«5» -16-15 ответов
«4» - 14-12 ответов
«3» -11-8 ответов
Учащиеся должны знать:
Локальная, глобальная сеть, всемирная паутина, файловый архив, понятие геоинформационные системы.
1. Задан адрес электронной почты в сети Интернет: HYPERLINK "mailto:usernamemtu-net. ru" usernamemtu-net. ru . Каково имя компьютера, на котором хранится почта?
А) ru;
Б) HYPERLINK "mailto:usernamemtu-net. ru" usernamemtu-net. ru ;
В) username;
Г) mtu-net. ru.
2. Гиперссылки на Web-странице могут обеспечить переход:
А) на любую Web-страницу любого сервера Инте

Страницы: <<  <  34 | 35 | 36 | 37 | 38  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: