r/> V.
Бадминтон.
12
6
6
1.
Основы техники и тактики. Способы держания ракетки.
1
1
2.
Игровые стойки в бадминтоне. Передвижения по площадки.
1
1
3.
Техника выполнения ударов.
1
1
4
Техника выполнения подачи.
1
1
5
Свободная игра. Игра на счет. Соревнования.
2
2
VI.
Баскетбол.
12
6
6
1.
Основы техники и тактики. Техника
нападения. Техника передвижения.
Повороты в движении. Сочетание
способов передвижений.
1
1
2.
Техника владения мячом. Ловля мяча
двумя руками с низкого отскока, одной
рукой на уровне груди.
1
1
3.
Броски мяча двумя руками с места. Штрафной бросок. Бросок с трехочковой линии.
1
1
4.
Ведение мяча с изменением высоты отскока и скорости ведения.
1
1
5.
Обманные движения. Обводка соперника с изменением высоты отскока.
1
1
6.
Групповые действия. Взаимодействие
игроков с заслонами.
1
1
ИТОГО:
68
34
34
Требования к знаниям и умениям, которые должны приобрести обучающиеся в процессе реализации программы внеурочной деятельности
Предметные результаты: Приобретаемый опыт проявляется в знаниях и способах двигательной деятельности, умениях творчески их применять при решении практических задач, связанных с организацией и проведением самостоятельных занятий физической культурой.
В ходе реализация программы внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению "Спортивные игры" обучающиеся должны знать:
- особенности воздействия двигательной акти
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>