Рабочая программа для второй младшей группы

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

ия (в зале, на открытом воздухе).
Прогулка в двигательной активности
Бодрящая гимнастика после сна.
Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне).
Физкультурные досуги, игры и развлечения.
Самостоятельная двигательная деятельность.
Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений).
Познавательное развитие
Образовательная деятельность.
Дидактические игры.
Развивающие игры.
Наблюдения.
Беседы.
Экскурсии.
Познавательно-исследовательская деятельность: опыты и экспериментирование.
Дидактические игры.
Развивающие игры.
Настольно-печатные игры.
Индивидуальная работа.
Занятия по интересам.
Речевое развитие
Образовательная деятельность.
Речевые игры и упражнения.
Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика.
Беседы.
Рассматривание и описание картин.
Отгадывание загадок.
Заучивание стихов.
Чтение детской художественной литературы.
Индивидуальная работа.
Речевые досуги.
Социально-коммуникативное развитие
Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы.
Оценка эмоционального состояния группы с последующей коррекцией плана работы.
Формирование навыков культуры еды.
Этика быта, трудовые поручения.
Дежурства в столовой, природном уголке, помощь в подготовке к непосредственно образовательной деятельности.
Формирование навыков культуры общения.
Театрализованные игры.
Сюжетно-ролевые игры.
Экскурсии.
Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе.
Эстетика быта.
Трудовые поручения.
Игры с ряженьем.
Работа в книжном уголке.
Общение младших и старших детей (совместные игры, спектакли

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: