, дни дарения).
Индивидуальная работа.
Сюжетно-ролевые игры.
Тематические досуги в игровой форме.
Художественно-эстетическое развитие
Образовательная деятельность по музыкальному воспитанию и изобразительной деятельности.
Эстетика быта.
Экскурсии в природу.
Образовательная деятельность по музыкальному воспитанию и изобразительной деятельности (ранний возраст).
Музыкально-художественные досуги.
Индивидуальная работа.
Настольно-печатные игры.
Музыкально-ритмические игры.
2. 2. ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СООТВЕТСТВИИ С НАПРАВЛЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА
Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области):
oo социально-коммуникативное развитие;
oo познавательное развитие;
oo речевое развитие;
oo художественно-эстетическое развитие;
oo физическое развитие.
Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей
1. 0. 1. Образовательная область "Социально - коммуникативное развитие"
Основная цель: позитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства
Задачи:
1) Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности.
2) Развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками.
3) Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий.
4) Развитие социального
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>