ся с другими родителями?», «Чему меня научил мой ребенок?», «Чему мне еще предстоит научиться?» и др.
Взаимодействие с родителями по образовательным областям.
Образовательная областьФормы взаимодействия с семьями воспитанников
Социально-коммуникативное
развитие 1. Привлечение родителей к участию в детских праздниках (разработка идеи, подготовка атрибутов, ролевое участие)
2. Анкетирование, тестирование родителей, выпуск газеты, подбор специальной литературы с целью обеспечения обратной связи с семей
3. Проведение тренингов с родителями: способы решения нестандартных ситуаций с целью повышения компетенции в вопросах воспитания
4. Распространение инновационных подходов к воспитанию детей через рекомендованную психолого-педагогическую литературу, периодические издания
5. Привлечение родителей к совместным мероприятиям по благоустройству и созданию условий в группе и на участке
6. Организация совместных с родителями прогулок и экскурсий по городу и его окрестностям, создание тематических альбомов
7. Изучение и анализ детско-родительских отношений с целью оказания помощи детям
8. Выработка единой системы гуманистических требований в детском саду и в семье
9. Повышение правовой культуры родителей
10. Создание фотовыставок, фотоальбомов «Я и моя семья», «Моя родословная», «Мои любимые дела», «Моё настроение»
11. Участие родителей в круглых столах по безопасности с приглашением специалистов - психологов, сотрудников МЧС, ГИБДД, экологов,
природоведов, которые дают квалифицированные
рекомендации по привитию детям правил безопасности, бережного отношения к природе, освоению трудовых навыков
12. Организация совместных с родителями Дней здоровья, прогулок-походов с выездом за город, в парковую зон
Страницы: << < 96 | 97 | 98 | 99 | 100 > >>