ачение пословицы, связывать ее значение с содержанием короткого рассказа; учить произносить чистоговорки, скороговорки; повторить с детьми знакомые им считалки.
Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой.
«Чтение рассказа Е. Чарушина «Про зайчат»
Литература: Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: Конспекты занятий. с. 62
Дата проведенияДать представление детям о жанре рассказа; учить понимать тему и содержание рассказа; упражнять в использовании сравнений, подборе определений, синонимов к заданному слову. Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: Конспекты занятий.
Месяц (ноябрь)
1«Чтение веселых стихотворений»
Литература: Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: Конспекты занятий. с. 63
Дата проведенияРазвивать умение понимать содержание стихотворений, юмористический смысл и несоответствия. Помочь осмыслить значение образных выражений. Упражнять в осознанном использовании средств интонационной выразительности. Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: Конспекты занятий.
«Чтение венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка»
Литература: Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: Конспекты занятий. с. 66
Дата проведенияСоздать развивающею среду для понимания детьми образного содержания и идеи сказки, умения видеть взаимосвязь между содержанием и названием произведения, для понимания и формулирования темы, стимулирования желания придумывать новые детали, эпизоды, фрагменты к сказке. Учить понимать значение пословицы, связывать её с сюжетом сказки. Ушакова О. С. , Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: Конспекты занятий.
Месяц (декабрь)
«Рассказывание белорусс
Страницы: << < 161 | 162 | 163 | 164 | 165 > >>