ание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет. - М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. - 128 с.
3. 2. Примерный режим дня
Прием детей, осмотр, игры, дежурство7. 00 - 8. 20
Утренняя гимнастика8. 20 - 8. 30
Подготовка к завтраку, завтрак8. 30 - 8. 55
Подготовка к образовательной деятельности, непосредственно-образовательная деятельность8. 55 - 10. 50
Второй завтрак10. 10 - 10. 20
Подготовка к прогулке, прогулка10. 50 - 12. 15
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры12. 15 - 12. 25
Подготовка к обеду, обед12. 25 - 12. 55
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры, сон12. 55 - 15. 00
Подъем, закаливание15. 00 - 15. 15
Подготовка к образовательной деятельности, непосредственно-образовательная деятельность, свободная деятельность, совместная деятельность15. 15 - 16. 25
Подготовка к полднику, полдник16. 25 - 16. 45
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой16. 45 - 19. 00
3. 3. Учебный план на 2016 – 2017 уч. год
План непосредственно образовательной деятельности на 2015-2016 уч. г.
Виды организованной деятельности5 – 6 лет
Познавательное развитие
Приобщение к социокультурным ценностям
Ознакомление с миром природы2
(1,3 неделя)
(2,4 неделя)
Познавательно-исследовательская деятельность2
(1,3 неделя)
Формирование элементарных математических представлений2
Речевое развитие
Развитие речи
Приобщение к художественной литературе
1
1
Социально - коммуникативное развитие
Формирование основ безопасности2
(2,4 неделя в познавательном развитии)
Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание. В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями
Социализация, развитие общения, нравственное воспитан
Страницы: << < 130 | 131 | 132 | 133 | 134 > >>