ься бежать кросс до 15 мин. Выполнить метание теннисного мяча на дальность и заданное расстояние с 4-5 бросковых шагов
Р:восприятие спортивного соревнования как культурно - массового зрелищного мероприятия , проявление адекватных норм поведения, неантогонистических способов общения и взаимодействия. П: моделировать технику бега и метания
Демонстрировать результаты не ниже ,чем средний уровень основных физических способностей. Самостоятельно выполнять упражнения на развитие выносливости.
Баскетбол(11 часов)
15
ТБ по разделу баскетбол. История баскетбола. Основные правила игры в баскетбол. Основные приёмы игры . Стойка игрока . Перемещения в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперёд.
Как правильно вести себя на уроке по баскетболу.
Как правильно выполнить стойку баскетболиста.
Как правильно перемещаться в стойке баскетболиста.
Спортивная игра.
История, правила. Приёмы игры. Стойка игрока.
Перемещения в стойке.
Знать правила ТБ. ,историю ,основные правила и приёмы игры. Научиться стойке, перемещениям в стойке.
Р. : применять правила подбора одежды для занятий баскетболом.
П. : моделировать технику игровых действий и приемов.
К. :взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения технический действий.
Описывать технику игровых приемов. Знать историю физической культуры своего народа
16
Совершенствование стойки игрока, перемещений в стойке приставными шагами боком. , лицом и спиной вперёд. Ловля и передача мяча двумя руками от груди на месте и в движении без сопротивления защитника ( в парах, тройках)
Упражнения для развития двигательной ловкости.
Как правильно совершенствовать стойку игрока и перемещ
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>