r/> Первый уровень (опознание)
2
15
Тема: Распорядок дня!
Профессии. Чтение с полным пониманием.
Познавательные
Общепредметные; информационные
Операционные технологии
Второй уровень (воспроизведение)
3
16
Тема: Распорядок дня!
Лексико - грамматические упражнения на употребление врем. выражений. Настоящее простое время - повторение
Регулятивные
Ценностно - смысловая; предметные
Прикладные технологии
Третий уровень (применение)
4
17
Тема: Распорядок дня!
Глагол "приходится", песня. Активизация числительных в диалогической речи.
Коммуникативные
Информационные; коммуникативные
Обучение в сотрудничестве
Второй уровень (воспроизведение)
5
18
Тема: Распорядок дня!
Пьеса "Златовласка и Три медведя". Чтение с полным пониманием и постановка.
Личностные
коммуникативная; предметные
Эвристические технологии
Четвертый уровень (творческая деятельность)
6
19
Тема: Распорядок дня!
Страноведение. Чтение с полным пониманием, лексические упражнения по тексту
Познавательные
Общекультурная; учебно-познавательная
Информационные технологии
Третий уровень (применение)
7
20
4 д, у
Тема: Распорядок дня!
Повторение и закрепление лексико-грамматических навыков. Тест 2
Регулятивные
Компетенции личностного совершенствования
Прикладные технологии
Третий уровень (применение)
8
1
21
4г
Тема: Еда и напитки!
Знакомство с модулем, семантизация лексики, первичное закрепление
Личностные;
регулятивные
Ценностно-смысловая;
Социально -
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>