акомства. Диалогическая речь.
Общеучебные; ценностно-смысловые.
Учебно-познавательные;
коммуникативные
Интерактивные игры в обучении языку; обучение в сотрудничестве
Первый уровень (опознание)
2
2
Тема: Снова вместе. Аудирование с полным пониманием и развитие диалогической речи
Коммуникативные; позновательные.
Учебно-познавательные;
информационные
Информационные технологии;
Второй уровень (воспроизведение)
3
3
Тема: Снова вместе. Чтение с полным пониманием, обучение работы с формами.
Личностные; регулятивные.
Ценностно-смысловые;
Информационные;
общекультурные
Операционные технологии
Третий уровень (применение)
4
4
Тема: Снова вместе! Активизация изученной лексики.
Регулятивные; познавательные.
Учебно-познавательные;
общепредметные
Личностно-ориентированный подход
Третий уровень (применение)
5
5
Тема: Снова вместе!
Активизация лексики в диалогической речи.
Регулятивные; коммуникативные.
Предметные;
Компетенции личностного совершенствования
Обучение в сотрудничестве
Четвертый уровень (творческая деятельность)
8
1
6
Тема: Семья и друзья!
Знакомство с модулем, семантизация лексики.
Личностные;
регулятивные
Ценностно-смысловая;
Социально - трудовая
Обучение в сотрудничестве
Первый уровень (опознание)
2
7
Тема: Семья и друзья! Развитие навыков чтения с полным пониманием.
Познавательные
Общепредметные; информационные
Прикладные технологии
Второй уровень (воспроизведение)
3
8
Те
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>