ова «Игралочка»
Дата проведения Цель:
1) закрепить умение различать и называть размеры предметов – большой, поменьше, маленький;
2) закрепить умение различать и называть цвета, сравнивать предметы по цвету и размеру;
3) тренировать мыслительные операции – сравнение и аналогию, развивать память, речь, воображение.
Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка» рабочая тетрадь;
Демонстрационный: изображение трех медведей;
Раздаточный: три квадрата разной величины и разного цвета, три кубика разной величины и разного цвета.
«Большой, маленький»
Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения
Цель:
1) тренировать умение различать и называть размеры предметов – большой, поменьше, маленький;
2) сформировать представление о взаимосвязи между плоскими и объемными предметами и о квадрате как о плоском изображении кубика, ввести в речевую практику термин «квадрат»;
3) тренировать мыслительные операции – анализ, сравнение и аналогию, развивать память, внимание, речь, мелкую моторику рук, сформировать опыт самоконтроля.
Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка» рабочая тетрадь;
Раздаточный: кубики трех размеров одного цвета, квадраты трех размеров такого же цвета.
«Цвет и форма»
Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения Цель:
1) сформировать представление о форме предметов и сравнение предметов по форме (одинаковая, различная), тренировать умение находить предметы одинаковые и различные по форме;
2) ввести в речевую практику названия различных форм плоских фигур: квадрат, круг, овал, треугольник, прямоугольник;
3) закрепить умение называть и определять цвет предметов, группировать предметы по цвету. Л. Г. Петерс
Страницы: << < 106 | 107 | 108 | 109 | 110 > >>