умение выполнять простейшие специальные упражнения на суше. Умеет выполнять выдохи в воду, «звездочку» на груди и на спине с 2-мя нарукавниками, с одним нарукавником, без нарукавников, выполнять скольжение на груди и на спине с доской в руках и без доски, на мелком месте бассейна доставать игрушки со дна.
II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
2. 1. Содержание образовательного процесса во 2 младшей группе.
Содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач.
При выборе методик обучения предпочтение отдаётся развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сферы развития. Образовательная деятельность реализуется через организацию различных видов детской деятельности (игровой, двигательной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, продуктивной, музыкально-художественной, трудовой, а также деятельности общения, восприятия художественной литературы) или их интеграцию с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогами самостоятельно в зависимости от контингента детей и решения конкретных образовательных задач.
Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с ООП ДО МАОУ СОШ 29 г. Липецка. Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, отвечает запросам современного общества и семьи к воспитанию ребенка от младенчества до поступления в школу. В центре программы – современный ребенок, его уникальная и творческая личность. Программа обеспечивает поддержку индивидуальности каждого ребенка, его социальное, нравственное, интеллектуальное, физическое и эстетическое развитие.
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>