кстом учебника; высказывать собственное мнение, суждения
Познавательные: ставят и формулируют цели и проблему урока; осознанно и произвольно строят сообщения в устной
и письменной форме, в том числе творческого и исследовательского характера.
Коммуникативные: адекватно используют речевые средства для эффективного решения разнообразных коммуникативных задач.
Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане
Определяют свою личностную позицию; адекватную
дифференцированную самооценку своей успешности/неуспешности
Подготовка к уроку-конференции
Итоговое повторение (7 часов)
28 - 29
Обобщение и систематизация знаний
1. Зачетные вопросы.
2. Практические задания
Научатся: определять все термины за курс 6 класса.
Познавательные: самостоятельно создают алгоритмы деятельности при решении проблем различного характера.
Выражают адекватное понимание причин успешности/неуспешти
Подготовка к защите проекта
30 - 31
Человек
в системе общественных отношений (применение знаний и умений (защита проектов))
1. Защита индивидуальных проектов.
2. Обсуждение проектов
Научатся: определять все термины за курс 6 класса.
Получат возможность научиться: работать с текстом учебника; высказывать собственное мнение, суждения
Познавательные: самостоятельно выделяют и формулируют познавательную цель; используют общие приёмы решения поставленных задач.
Коммуникативные: участвуют в коллективном обсуждении проблем; проявляют активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.
Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>