ы в памяти компьютера. Возможности текстового процессора - инструмент создания текстовых объектов. Кодирование текстовой информации. Графические возможности текстового процессора. Единицы измерения информации.
Компьютерный практикум:
клавиатурный тренажер;
работа с программами и файлами;
работа с главным меню.
Информация и знания. Чувственное познание окружающего мира. Создаем компьютерные документы. Понятие как форма мышления. Конструируем и исследуем графические объекты. Как образуются понятия. Создаем графические модели.
Хранение информации. Файлы и папки. Носители информации. Передача информации. Формы представления информации. Обработка информации.
Компьютерный практикум:
работа с информацией;
работа с файлами и папками.
Технология обработки текстовой информации. Создаем словесные модели. Создаем многоуровневые списки. Создаем табличные модели. Создание линейной презентации. Создание циклической презентации.
Компьютерный практикум:
работа в графическом редакторе;
работа в текстовом редакторе.
3. Тематическое планирование
пп
Раздел
Кол-во часов
1
Введение в информатику
1
2
Знакомство с компьютером
33
Всего
34
Рабочая программа
по учебному предмету
Биология
ИНДИВИДУАЛЬНОЙ НАДОМНОЙ ФОРМЫ
ФИО учащегося:
6 класс
Рабочая АООП составлена на основе примерной программы по биологии 6 класса "Биология. Неживая природа" основного специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения VIII вида, автор А. И. Никишов. Пр
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>