РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ) ИНДИВИДУАЛЬНОЙ НАДОМНОЙ ФОРМЫ

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

оборудование: простейшие инструменты ручного тру - да, приспособления, станки и проч. Устройство, наладка, подготовка к работе инструментов и оборудования, ремонт, хранение инструмента. Свойства инструмента и оборудования -качество и производительность труда.
Технологии изготовления предмета труда: предметы профильного труда; основные профессиональные операции и действия; технологические карты. Выполнение отдельных трудовых операций и изготовление стандартных изделий под руководством педагога. Применение элементарных фактических знаний и (или) ограниченного круга специальных знаний.
Этика и эстетика труда: правила использования инструментов и материалов, запреты и ограничения. Инструкции по технике безопасности (правила поведения при проведении работ). Требования к организации рабочего места. Правила профессионального поведения.

3. Тематическое планирование.


п/п
Раздел
Количество часов
1.
Вводное занятие
1
2.
Работа с природным материалом
15
3.
Лепка. Приемы лепки из пластилина
4
4.
Освоение приемов скатывания и расплющивания

14
5.
Освоение приемов стягивания, защипывания
6
6.
Лепка по образцу шаровидной формы
9

Составление композиций из разнообразного материала.

16

Лепка жгутов для оформления сосудов.
35

Выполнения изделия "Пряник"
3

Дымковская игрушка
12

Натюрморт
15

Изготовление по образцу объемных игрушек путем складывания листа бумаги (по типу оригами): лебедя, колпака, стаканчика, хлопушки, лодочки.
6

Конструирование из бумаги
38

Работа с нитками

17

Ремонт одежды

9

Изготовление по образ

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: