слов с безударными гласными в корне18. 05.
166. Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласным в корне21. 05.
167. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне22. 05.
168. Правописание слов с удвоенными согласными23. 05.
169. Части речи: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, предлог, частица не, союз24. 05.
170. Проект «Зимняя страничка». 25. 05.
Тематическое планирование курса русского языка в 3 классе
Наименование раздела, темы
Количество часов
Содержание раздела, темы
Характеристика деятельности
обучающихся
Формы организации учебных занятий
1
ЯЗЫК И РЕЧЬ
2ч
Наша речь и наш язык (2 ч)
1. Виды речи. Речь, её назначение. Речь -- отражение культуры человека.
2. Язык, его назначение и его выбор в соответствии с целями и условиями общения. Формирование представлений о языке как основе национального самосознания.
Развитие речи. Составление текста по рисунку.
Осознание цели и ситуации устного общения. Адекватное восприятие звучащей речи. Выбор языковых средств в соответствии с целями и условиями общения для эффективного решения коммуникативной задачи
Различать язык и речь. Объяснять, в каких случаях жизни мы пользуемся разными видами речи и что такое хорошая речь.
Рассказывать о сферах употребления в России русского языка и национальных языков.
Анализировать высказывания о русском языке (высказывание А. Куприна).
Находить выразительные средства русской речи в поэтических строках А. Пушкина.
Составлять текст по рисунку (рассматривать рисунок, определять его тему, обсуждать содержание предстоящего рассказа по рисунку, выде
Страницы: << < 40 | 41 | 42 | 43 | 44 > >>