мов труда
Тема 3. Природа в художественно-практической деятельности человека (2/4 ч)
Отражение мотивов природы в декоративно-прикладном творчестве.
Использование форм и образов природы в создании предметной среды (в лепке, аппликации, мозаике и пр. )
Тема 4. Природа и техническая среда (1/2 ч)
Проблемы экологии.
Общее представление о конструктивных особенностях изделий (изделие и его детали)
Тема 5. Дом и семья. Самообслуживание (1/2 ч)
Самообслуживание (поддержание чистоты, опрятность).
Изготовление для близких подарков (открытки, сувениры и т. п. ). Растения в доме (уход за растениями) (реализуется при двухчасовом планировании)
Раздел 2. Технология ручной обработки материалов.
Элементы графической грамоты (17/34 ч)
Тема 1. Материалы, их свойства, происхождение и использование человеком (2/4 ч)
Мир материалов (общее представление, основные свойства).
Подготовка материалов к работе.
Бережное использование и экономное расходование материалов.
Способы обработки материалов для получения различных декоративно-художественных эффектов (разметка по шаблону, сгибание, складывание)
С помощью учителя:
-- выполнять простейшие исследования (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) изученные материалы: их виды, физические и технологические свойства, конструктивные особенности используемых инструментов, приёмы работы освоенными приспособлениями и инструментами;
-- анализировать конструкторско-технологические и декоративно-художественные особенности предлагаемых изделий, выделять известное и неизвестное;
-- осуществлять практический поиск и открытие нового знания и умения; анализировать и читать графические изображения (рисунки);
-- воплощать мысленный образ в материале с о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>