/> Ситуация свободного выбора
Методы осмысления социального опыта:
Беседа;
Игра
Методы стимулирования:
Поощрение;
Методы обучения:
Наглядные:
Демонстрация:плакат, презентация
Словесные:
Беседа;
Объяснение;
Работа с рисунками.
Практические:
Упражнение
Дидактические средства:
Наглядные:
Демонстрационный материал:
oo Презентация по теме;
Раздаточный материал:
Рисунки
Мультимедийные:
Мультимедиа проектор;
Компьютер;
Компьютерная презентация;
Список литературы:
1. ФГОС НОО: текст изм. и доп. На 2011 г. / М - во образования и науки Рос. Федерации. - М. : Просвещение, 2011.
2. А. Я. Данилюк. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
3. http://elhow. ru/ucheba/obzh/pravila-povedenija-v-shkole -правила поведения детей в школе
4. https://yandex. ru/images/ Яндекс. Картинки.
План:
Организационный момент.
Мотивационно-целевой этап
Основная часть
oo 3. 1 Станция "Раздевалка"
oo 3. 2 Станция "Урок"
oo 3. 3 Физминутка
oo 3. 4 Станция "Столовая"
oo 3. 5 Проектная деятельность
oo 3. 6 Физминутка
Рефлексия
Ход классного часа
Этапы деятельности
Методы и приемы
Ход мероприятия
Деятельность обучающихся
Планируемые результаты
1. Организационный момент.
Задача: активизировать внимание детей, создать настрой на работу
Беседа; педагогическое требование.
-Здравствуйте дорогие ребята! Нас зовут Евгения Викторовна и Светлана Николаевна. Мы очень рада вас видеть! Давайте высоко потянемся- потянемся, наклоним
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>