Путешествие вокруг земного шара

Конспект НОД в подготовительной группе
"Путешествие вокруг земного шара"
"Познавательное развитие"
Дать представление детям о том, что на нашей планете много разных стран и континентов
расширить представление о животном и растительном мире континентов
развивать умение ориентироваться на глобусе (по цветовому признаку)
развивать активность детей в процессе деятельности; логическое мышление; умение делать выводы
Материал:
Атлас Мира, глобус, бейджики на каждого ребёнка; разнообразные картинки с изображением животных, растений; колбы, пробирки, вода,
куски старинного кувшина, кисточки, ватман , карта материков. Экран .

Ход занятия:

- Сегодня, я вас, ребята приглашаю в увлекательное путешествие.
- Смотрите, что стоит на столе?
Дети: Глобус.
-А что такое глобус и для чего он нужен?
Дети: Глобус -- это модель земного шара. На глобусе можно найти все материки, реки, озёра, океаны, горы и даже страны, которые сущее IBYIOI на земле.
- Что на глобусе изображено голубым цветом?
Дети: вода -- моря, океаны, реки, озёра.
- А как обозначена суша?
Дети: Суша на глобусе обозначена жёлтым, коричневым, зелёным оттенками.
Жёлтым цветом -- это пустыня, коричневым горы (чем темнее оттенок, тем
выше горы)
Зелёный цвет обозначает растения (деревья, кустарники, траву)
- Ребята, мы можем просто покрутить глобус и совершить небольшое путешествие
- А на каком виде транспорта мы можем отправиться в путешествие.
Дети предлагают, на каком виде транспорта они хотели бы совершить путешествие.
(ответы детей)
Какой вид транспорта для нас самый подходящий?
Дети: Самолёт.
- Теперь нам необходимо определить цель нашего путешествия.
- Цель нашего