слайд 2 Зимний лес.
Логопед: Вот мы с вами и оказались в лесу.
Здравствуй лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Все открой, не утаи,
Ты же видишь, мы свои!
- Посмотрите, как здесь красиво. Зимний лес тих и спокоен. Зима укрыла лес пушистым снегом. В лесу свежий воздух и бодрящий мороз.
Упражнение на дыхание.
«Полное дыхание». Встать прямо, ноги на ширине плеч. Сделать свободный глубокий вдох, одновременно поднимая руки перед собой вверх. Задержать дыхание (пока приятно). Выполнить энергичный выдох открытым ртом, одновременно опуская руки и наклоняясь вперед («Ха!»). Выдыхать с облегчением, как будто освобождаясь от забот. Медленно выпрямиться.
Логопед: Вспомните зимние пословицы или поговорки о зиме. Кто назвал пословицу может присесть на пенек.
Береги нос в большой мороз.
Будет зима — будет и лето.
В зимний холод — всякий молод
Декабрь год кончает, а зиму начинает.
Мороз невелик, да стоять не велит.
Февраль богат снегом, апрель — водою.
Холодная зима — жаркое лето.
Январь — году начало, зиме середина.
Январю-батюшке — морозы, февралю — метели.
Два друга — мороз да вьюга.
Вьюги и метели на февраль налетели.
Логопед: Молодцы!
Психолог: Дети, а кто живёт в лесу? (ответы детей)
- Как вы думаете, легко зверям в лесу зимой? (ответы детей)
- Почему? (ответы детей)
Психолог: Молодцы! Вы всё сказали правильно.
Психолог: Каких птиц мы можем встретить здесь в лесу?(Зимующих)
Игра "4-ый лишний". Слайд 3.
Слайд 4 синичка
Смотрите, какую птицу мы видим в лесу? (синичку).
Синичка шустрая птичка. И она предлагает с вами поиграть.
Игра- повторялка (музыкально - ритмические движения)
Слайд 5 заячьи следы
Психолог: Ой
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>