и про нос.
- Ответы детей: (Носовой платок)
- Воспитатель:
Гладко и душисто, моет очень чисто.
Нужно, чтоб у каждого было -
Что, ребята?.
- Ответы детей: (Мыло)
- Воспитатель:
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
- Ответы детей: (Мочалка)
- Воспитатель:
Вытираю я, стараюсь,
После бани паренька.
Всё намокло, всё измялось -
Нет сухого уголка.
- Ответы детей: (Полотенце)
- Воспитатель:
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
- Ответы детей: (Расческа)
.
- Воспитатель:
Кто считает зубы нам
По утрам и вечерам.
- Ответы детей: (Зубная щётка)
- Воспитатель:
Мы справились с заданием, и микроб убежал. Он боится чистоты, а мы с вами любим чистоту. Возвращаем предметы личной гигиены жителям страны здоровья.
- Мойдодыр: Почаще мылом умывайтесь
и бодрости, сил набирайтесь,
а мой сюрприз, посмотри -
в подарок мыльные пузыри!
Заключительная часть.
Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие. Ребята, нам тоже уже пора возвращаться в свою группу. Встанем под зонтик. Вспомним волшебные слова и произнесем их: "Я здоровье сберегу, сам себе я помогу, раз, два, три, зонтик лети" (Звучит музыка) .
- Воспитатель: Дети, понравилось вам наше путешествие? Что вам больше всего запомнилось?
- Ответы детей: опыты с водой, путешествие к Мойдодыру
- Воспитатель: А что было трудно для вас? Что узнали нового
- Ответы детей :(я узнал, что вода не имеет цвет. мне было интересно. )
- Воспитатель: Выберите себе солнце или тучку. Солнце- если у вас всё получилось, вы не испытывали тр
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>