Занятие "Путешествие в страну знаний"
Цель: формирование предпосылок к учебной деятельности
Задачи:
1. Развитие произвольного внимания, увеличение объёма и концентрации внимания.
2. Развитие целостного восприятия, воображения.
3. Развитие наглядно - образного мышления, логических операций: анализа, синтеза, классификации и обобщения.
4. Развитие устной речи. Умение составлять рассказ по серии сюжетных картинок.
5. Совершенствование мелкой моторики, развитие образных и пространственных представлений;
6. Формирование внутренней позиции школьника.
Предполагаемые результаты: у детей сформируются представления о школе и школьных предметах, сформируются графические навыки, пространственные представления; а также мыслительные операции, речевые навыки и умения составлять рассказы.
Предварительная работа: провести подготовку для отработки графических навыков, формирования и развития представлений у детей о пространстве на листе бумаги; предварительная работа по написанию графических диктантов и выполнения глазодвигательных упражнений.
Материалы и оборудование: интерактивная доска, компьютер, клубок ниток, картинный материал, план-схема, магнитная доска, буквы, тетради и простые карандаши, "волшебный" мешочек.
Организационный момент
1. "Ритуал приветствия! "
Психолог:
- Здравствуйте, ребята! Вы никогда не задумывались, почему именно так мы приветствуют друг друга? Таким образом, мы желаем друг другу здоровье. Очень важно, чтобы каждый из вас был здоровым. Итак, давайте улыбнемся друг другу, скажем "Здравствуйте! ", станем сильной и смелой командой, зарядимся доброй энергией, потому что она нам нужна для сегодняшнего путешествия в "волшеб
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>