Путешествие в страну Здоровое питание

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

выращивают за Полярным кругом и в мангровых зарослях Индии.
2. Это важный источник витамина С, минеральных веществ: 70 приходится на соли калия. Среди овощей он самый калорийный, в нем много углеводов - 20, белков - 2, жиров - 0,15.
3. В питании используют в вареном, жареном, печеном виде. Больше всего сохраняет полезных веществ при варке "в мундире".
4. Это КАРТОФЕЛЬ - изображение на экран.
Ведущий: Назовите блюда, в которых используют эти продукты в д/с
Ведущий: Продукты питания помогают детям и взрослым быть крепкими и здоровыми. Одни продукты помогают детям расти (Слайд 8), другие - глазам хорошо видеть (Слайд 9), третьи - голове - хорошо думать, быть умными (Слайд 10). А есть продукты, которые защищают нас от болезней (Слайд 11).
4 - е задание "Мастера рекламы" (слайд 12)
Ведущий: Никто не сомневается, что салат -- полезный продукт. А молоко? А рыба? А творог? Почему эти продукты так полезны, но не все дети их любят? Может они просто не знают, что в твороге много кальция, а рыбу можно приготовить очень вкусно?
Давайте постараемся убедить детей, что рыбу гораздо полезней кушать чем чипсы. (задание для первой команды).
Другая команда - молоко. (слайд 13)
Проверенный способ убеждения -- это реклама здорового продукта. Вам предлагаются разные сподручные материалы. Ваша задача разрекламировать этот продукт так, чтобы ваши дети согласились его съесть. (Картинки, фломастеры, ватман, атрибуты для инсценировки стихотворения )
Команды создают рекламу и презентуют ее. (5-7 мин)
Ведущий: Итак, продолжаем наше путешествие. Команды готовы?
4-e задание: Изучаем этикетку продукта (исследование) (Слайд 14)
Ведущий: Часто, приобретая продукты в магазине, мы на упаковке смотрим только срок го

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: