. Участвовать в коллективном обсуждении проблемы
3. Ориентироваться в ситуации
Познавательные УУД
1. Уметь строить логическое высказывание, используя пройденный материал и личный опыт
Личностные УУД
1. Осознавать неполноту знаний, проявлять интерес к новому содержанию
Предметные УУД
Уметь работать в группе.
Предметные УУД
1. Уметь употреблять знакомую лексику и новый грамматический материал по теме
2. Совершенствовать навыки устной речи и восприятия англоязычной речи на слух
3. Уметь обобщать и анализировать новую информацию
Личностные УУД
1. Проявлять внимание и желание больше узнать
2. Развивать критичность мышления
Регулятивные УУД
1. Осуществлять самоконтроль при индивидуальной работе с фонемами и новым грамматическим материалом
B
X
b
n
p
t
ˆ
Œ
ð
ò
ø
ü
hÐ
h
hÐ
hÐ
B
X
t
ò
ä
l
â
ä
þ
hÐ
hÐ
h
hÐ
Ն㠁ĄĜᄀ帀怀愀摧กî
愃摧砱.
&䘋
F
&䘋
Предметные УУД
1. Закрепить грамматические и лексические навыки в рамках темы урока
2. Совершенствовать навыки устной и письменной речи
3. Осуществить осознанное построение речевого высказывания
4. Совершенствовать навыки диалогической речи и навыки восприятия иностранной речи на слух
Личностные УУД
1. Осознавать свою роль в группе
2. Грамотно выражать свои мысли в соответствии с условиями коммуникации и заданием
3. Принимать правила детского сотрудничества
Познавательные УУД
1. Выполнять логические операции анализа, сравнения и отбора необходимого лексического материала
Коммуникативные УУД
1. Работать в группе
2. Участвовать в коллективном обсуждени
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>