Путешествие в страну почемучек

одцы, за то, что ответили на все мои вопросы, мы поиграем в игру "автогонщики"
(Дети делятся на 2 группы, надевают эмблемы рули).
Через кубы пройти змейкой и быстро предать руль товарищу.
В. - До свидания товарищ милиционер, нам пора в д/с. (Прощаются).
Все усаживаются обратно на ковер - самолет.
В. - А пока мы летим домой, давайте поигаем в словесную игру "Закончи предложение":
Не знает только вездеход: Перейти дорогу можно только через (переход).
Нет движения, опасно - Огонек зажегся (красный)
Всюду улицы шумны - и проспекты и бульвары. Только с правой стороны проходи по (тротуару).
Там где надпись "Переход", Шагай смело (пешеход).
Вот мы и прилетели в д/с. Котя, тебе понравилось с нами путешествовать? Мы надеемся, теперь ты будешь внимателен при переходе улицы. А теперь наши ребята сделают для тебя и твоих друзей подарочки. Девочки сделают аппликацию пешеходного светофора, а мальчики - транспортного.
Образовательная задача: Дать детям представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу, закрепить знание дорожного знака - "пешеходный переход".
Развивающая задача: Познакомить и учить различать транспортный и пешеходный сфетофоры.
Воспитательная задача: Воспитывать желание передавать свои знания друзьям.
Предшествующая работа: Экскурсия по городу, рассматривание светофора, дорожных знаков.
Оборудование: Листы бумаги черного цвета и полоски белого, макеты домов, деревьев, кубики красного, желтого, зеленого цвета, дорожный знак "пешеходный переход", рули, эмблемы.
Занятие по теме : "Путешествие в страну почемучек".
В. - Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. ( Тут в дверь стучится кот. )
К. - Во