Урок математики во 2 классе "В"
"ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ МАТЕМАТИКИ"
ТЕМА УРОКА:ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ
ЦЕЛЬ: ЗАКРЕПЛЯТЬ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, ПОЛУЧЕННЫЕ НА ПРЕДЫДУЩИХ УРОКАХ.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
УЧАЩИЕСЯ УЧАТСЯ СООТНОСИТЬ СВОИ ЗНАНИЯ С ЗАДАНИЕМ, КОТОРОЕ НУЖНО ВЫПОЛНИТЬ, РАССУЖДАТЬ, АНАЛИЗИРОВАТЬ И ДЕЛАТЬ СВОИ ВЫВОДЫ; ВЫПОЛНЯТЬ ТВОРЧЕСКИЕ И ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ; ОЦЕНИВАТЬ СВОЮ РАБОТУ, ЕЁ РЕЗУЛЬТАТ И УМЕТЬ КОНТРОЛИРОВАТЬ ЕЁ.
I. Организационный момент
Сегодня я приглашаю вас, ребята совершить путешествие в страну Математики на волшебном паровозе. Но чтобы поехать надо приобрести билет, который стоит 20математических единиц. Выполните задание на полях стр 68 и вы их получите. А теперь надо нам получить маршрутный лист
От Станция Отправление 4клетки вправо до Станции Соображайкино
От Станции Соображайкино 3 клетки вниз до Станции Сосчитайкино
От Станции Сосчитайкино 5клеток влево до Станции Самостоятельной
От Станции Самостоятельной вниз 6 клеток до Станции Спортивная
От Станции Спортивная 1клетка вправо до Станции Задачкино
От Станции Задачкино 7 клеток вниз до Станции Измеряйкино
От Станции Измеряйкино 2 клетки влево до Станции Рефлексии
От Станции Рефлексии 4 клетки вниз до Станции Итоговой
От Станции Итоговой 2 клетки вправо до Станции Домашкино
--ЧТО У ВАС ПОЛУЧИЛОСЬ? (ЛОМАНАЯ ИЗ 9 ЗВЕНЬЕВ)
P34клетки
Правильно . Молодцы, а теперь занимайте места и поехали.
Звучит песня "Голубой вагон" (музыка В. Шаинского, слова А. Тимофеевского)
II. Актуализация знаний
Первая станция Соображайкино
А)Логическая разминка
1. Витя, Саша и Андрей смастерили из бумаги кораблик, змея и аиста. Какую игрущку сделал каждый мальчик, если Витя не сделал кораб
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>