Решение проблем сложившейся ситуации в информатике я вижу в широком использовании внеклассной работы по информатике и вовлечению в нее по возможности большего числа учащихся.
Как показывает опыт, внеклассная работа по информатике дает возможность одним учащимся преодолевать барьер в общении с компьютером, другим - в комфортной обстановке, выполняя конкретную работу, закреплять знания, полученные на уроке, третьим - развивать свои творческие способности, как в рамках самого предмета "Информатика", так и в других предметных областях, используя для этого компьютер как техническое средство. По моему мнению, это и является основной целью работы по информатике во внеурочное время.
Формы работы проектируются совместно учителем и учащимися, исходя из организации самой выполняемой работы на каждом конкретном этапе:
коллективная, групповая, индивидуальная.
А теперь, я бы хотела конкретно остановиться на некоторых внеклассных мероприятиях, проводимых в нашей школе гимназии 60, который располагается по адресу г. Алматы, мкр. Орбита.
Неделя информатики.
В нашей школе прошла декада естественно-математического цикла с октября по октября 2018г.
Учеба -- это основной вид деятельности учащихся младших классов. Большинство младших школьников любят заниматься в школе, им интересно узнавать новое, кажется значимым и сам процесс обучения. Но для того чтобы разнообразить школьную жизнь, добавить в уроки яркости и новизны, ученикам младших классов необходима смена видов деятельности. Полностью раскрыть тот наивно-игровой характер познания, который свойственен детям 6-10 лет, ученики могут на праздниках и внеклассных мероприятиях, проводимых в школе.
Путешествие в страну "Информатика"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>