обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомцам ты не верь,
Закрывай покрепче дверь!
Воспитатель: Вы хотите быть спасателями? Для этого нужна тренировка и знание , как нужно оказывать первую медицинскую помощь в случае травмы. Кто из вас будет выполнять роль пострадавших? (выбирают детей). Во время пожара вы пострадали. Какие у вас могут быть травмы? (ответы детей).
Воспитатель: " спасатели" вынесли пострадавших из пожара, доставили в пункт оказания первой медицинской помощи.
Дети играют, выполняя нужные действия, подбирая лекарства, сопровождая свои действия словами, вопросами о самочувствии.
В конце игры спросить, кто кому и как оказывал помощь. Проверить действия детей по карточкам из игры и дать оценку действиям детей.
Воспитатель: Ребята, очень важно знать, что делать в случае опасности, и я надеюсь, если вдруг случится такая ситуация, вы не растеряетесь сами, успокоите и поможете другим. Знания, которые вы получили на занятии, помогут вам в этом.
Воспитатель: Пожалуйста, напомните, какие правила нужно знать моему другу Незнайке для того чтобы он был жив и здоров, а я их запишу и мы отправим его в Цветочный город (вспоминают правила, воспитатель записывает).
Воспитатель: Ну что же, а теперь садимся в автобус и возвращаемся в детский сад.
Здравствуйте, Марина Юрьевна!
Пишут вам веселые человечки из Цветочного города. С вашим другом Незнайкой случилась беда. Он решил развести костер, взял спички и зажег их. Спичка вспыхнула, обожгла Незнайке руку, он уронил ее на пол, и чуть не случился пожар, потому что загорелся ковер на полу. Рука у Незнайки болит, поэтому сам он вам письмо написать не может. А еще, он наколол ногу игол
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>