сь?
Воспитатель - Посмотрите, ребята, какая красивая картина у нас получилась. Какое солнце?
Дети - Круглое, желтое.
Воспитатель - Какие ели?
Дети - Зеленые.
Воспитатель - Из каких фигур они состоят?
Дети - Из треугольников.
Воспитатель - Машенька здесь заблудилась. Поможете ей найти дорогу домой? Вот тропинка, пойдем все вместе по ней.
Воспитатель - Ой, что это?
Дети - Речка.
Воспитатель - Как же нам перейти на тот берег? (ответы детей).
Воспитатель - Правильно, через речку нужно проложить мосты. (Дети прокладывают через речку мосты желтого, красного, синего цвета в соответствии с шириной речки). Проверим, сможем ли мы по мостикам перейти через речку, правильно ли вы их проложили. Проверим, какого цвета мостик лежит посередине реки? Какой мостик самый короткий, а какой самый длинный? Какой самый широкий, а какой самый узкий? (Ответы детей). Молодцы!
Воспитатель - С заданием вы справились (идут дальше).
Воспитатель - Пришли на полянку. Что вы здесь видите?
Дети - Грибы.
Воспитатель - Сколько их всего? Какие они? Каких грибов больше, больших или маленьких? А каких меньше?
Воспитатель - А что еще видите?
Дети - Елочку.
Воспитатель - Кто внизу?
Дети - Зайцы.
Воспитатель - Наверху?
Дети - Белочка.
Воспитатель - А где живет белочка?
Дети - В дупле.
Воспитатель - А какие это животные?
Дети - Дикие.
Воспитатель - Шишки еловые. Сколько их? Где?
Дети - Слева, справа, посередине.
Воспитатель - А под елкой кто спрятался?
Дети - Лиса.
Воспитатель - Кто питается семенами шишек? (ответы детей) Молодцы!
Воспитатель - Машенька шла, шла и попала к медведю в избушку. Понравилась избушка Машеньке, и она стала жить у медведя. Печку топила, кашу варила
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>