Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 44
Конспект интегрированного занятия
с детьми старшего дошкольного возраста ОНР "Путешествие в осенний лес"
Подготовили воспитатели:
Волкова Е. В.
Шушакова Е. Б.
Учитель-логопед:
Гончарова А. С.
Саров- 2018г
Задачи:
Обобщить знания детей о сезонных изменениях в природе осенью
Развивать у детей умение узнавать, называть по листу - дерево
Закреплять название грибов, упражнять в различении съедобных и несъедобных грибов
Уметь слышать вопросы и задания воспитателя, выслушивать ответы сверстников
Развивать логическое мышление, внимание
Совершенствовать грамматический строй речи: упражнять в образовании относительных прилагательных, согласовании числительных с существительными
Закреплять умение считать в пределах 9
Расширять представления детей о свойствах магнита: притягивать металлические предметы через воду
Стимулировать самостоятельность и активность детей в процессе экспериментирования
Активизировать словарь детей
Упражнять в заучивании стихотворения с помощью мнемотаблицы
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Предварительная работа:
Беседа "Осень и ее приметы".
Беседа о правилах поведения в лесу.
Рассматривание иллюстраций грибов и деревьев.
Дидактические игры: "С какого дерева лист"; "Что лишнее", "Съедобное - несъедобное" Занимательные опыты с магнитом.
Разучивание физкультминутки "Осенние листья"
Словарная работа:
Лиственный лес, хвойный лес, дубрава, березовая роща, сосновый бор, е
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>