Конспект НОД во второй группе раннего возраста
Тема: "Путешествие в осенний лес"
Задачи:
Обогащение чувственного опыта детей в играх с дидактическим материалом
Формирование умения называть свойства предметов (большой, маленький), группировать по величине однородные предметы.
Продолжать обучать детей определять цвет: красный, желтый, зеленый, синий. Развивать мелкую моторику рук.
Развитие умения детей сооружать элементарные постройки (дорогу к садику) из строительного материала.
Побуждать детей использовать в речи слова обозначающие размер, цвет и отношение предметов по количеству.
Воспитывать умение внимательно слушать педагога, вступать в игровую ситуацию с ним.
Интеграция областей:
Познавательное развитие
Речевое развитие
Физическая культура
Оборудование:
Зайчики (большой и маленький);
Морковки по количеству детей (большие и маленькие);
Ёжики по количеству детей
Прищепки разных цветов (красные, жёлтые, синие, зелёные)
Макет детского сада
Конструктор
Ход НОД:
1. Игровой момент:
Воспитатель: Под веселый стук колес
Мчит по рельсам паровоз:
Дым, пуская на лету,
Паровоз гудит: ту-ту!
(Д. Степанов)
Воспитатель: - Ребята, кто к нам приехал?
Дети: - Паровозик.
Воспитатель: - Паровоз приглашает нас на прогулку в осенний лес. В лесу холодно.
Как нужно одеваться, чтобы не замерзнуть?
Дети: - Тепло
Воспитатель: - Давайте оденемся и поедем на паровозике в осенний лес.
Вот так, вот так, мы оденем варежки (хлопают).
Вот так, вот так, мы оденем сапоги (топают).
Вот так, вот так, мы оденем шапки (кивают головой).
Вот так, вот так, и поедем в лес!
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>