смотрите как тут чудесно. Лес не простой а волшебный . . . Посмотрите ребята сколько листьев лежит у нас под ногами и листочки не простые на них задание для нас . Вот первое найдите и покажите на картине "Раннюю осень", "Золотую осень", "Позднюю осень"
Дети подходят к картинам и показывают на картину ,объясняя свой выбор.
Воспитатель :Молодцы
Ребята посмотрите на пенечке лежит конверт Давайте посмотрим, что в нем .
Карточки на них птицы и животные отгадайте как их называют, что меняется в их жизни осенью.
Дети выполняют задание.
Воспитатель :Вот мы и выполнили задания давайте проверим открывается ли конверт . Да .
Ребята смотрите что в нем . (картинки "Приметы осени")
Ответы детей . . . . .
Давайте поможем Незнайке разложить картинки правильно ,а для этого надо поиграть в игру "Приметы осени"
Дети на доске выкладывают мнемотаблицу описания осени.
Ну что ж вот и подошло наше путешествие к концу пора возвращаться домой . . . .
Возьмем с собой еще один листок ,он тоже с сюрпризом, но об этом мы с вами узнаем в группе.
Дети и Незнайка возвращаются в группу .
Рефлексия
Ребята ,скажите вам понравилось в осеннем лесу. Какие преграды на пути нам встретились? Давайте еще раз напомним Незнайке приметы осени. Ответы детей. . . . .
А сейчас давайте посмотрим ,что за сюрприз мы принесли из осеннего леса.
Ребята осень приготовила для вас раскраски про лесных жителей.
Незнайка прощается с детьми.
Дети по желанию могут разукрашивать свои раскраски.
Страницы: << < 1 | 2 | 3