Путешествие в научную лабораторию

Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшей группы
Тема: "Путешествие в научную лабораторию"
Область "Познание"

Цель: формирование познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста через экспериментальную деятельность.
Задачи:
Обучающие
Расширять представление детей о различных свойствахжидких веществ.
Учить детей проводить простейшие опыты
Развивающие:
Развивать логическое мышление, умение делать выводы и умозаключения
Развивать познавательную активность, любознательность.
Воспитательные:
Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, умение работать в коллективе.
Поддерживать интерес к экспериментальной деятельности

Интеграция областей:
"Познавательное развитие"
"Речевое развитие"
"Социально-коммуникативное развитие"

Материалы: колбы, пипетки, микроскоп, вода, мандарины, молоко, соки, растительное масло, колбы, пищевые красители, ёмкости для проведения опытов, шкатулки, ключ, бумага, краски, кисти, магнитофонная запись.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением учёных, исследовательских лабораторий, микроскопов, проведение опытов.

Ход образовательной деятельности
В группе раздаётся аудиозапись диктора: "Внимание, внимание!!! Всем - всем - всем! Только сегодня и только один день в нашем детском саду состоится увлекательное путешествие в научную лабораторию. Спешите, и вы увидите всё только самое интересное!!!"
Воспитатель: мальчики и девочки, вы слышали? Нас приглашают в научную лабораторию! Вы хотите отправиться на экскурсию?
Воспитатель: верно! В научных лабораториях работает очень