>Главная героиня мюзикла -- Мария, послушница зальцбургского монастыря, была принята на работу гувернанткой в семью капитана Георга фон Траппа, отставного офицера Австрийского Военного флота, на руках которого после смерти жены осталось семеро детей. Дети встречают новую гувернантку настороженно, и, хотя в доме капитана царит военная дисциплина, Мария немедленно становится объектом не всегда безобидных розыгрышей со стороны своих новых подопечных. Впрочем, очень скоро ей удается завоевать сердца детей. Мария очень любила петь и своей любовью увлекла непоседливых ребят. Они перестали безобразничать, стали послушными и с удовольствием стали петь.
Незатейливая песенка про ноты - стала лейтмотивом мюзикла.
Слайд 10.
(видео фрагмент из фильма "Звуки музыки") (1 мин)
Основа песенки - гамма "До мажор",Звукорядот "до" до "си"
Вокально-хоровая работа.
Слайд 11. (вокалотерапия)
Давайте исполним звукоряд. (В медленном темпе, в быстром темпе) (1мин).
Если к каждой нотке придумать рифму, то получится веселая песенка.
Таких вариантов может быть очень много.
В 2011 году состоялась грандиозная премьера мюзикла "Звуки музыки" у нас в России в Московском дворце молодежи и прошла с огромным успехом.
Слайд 12.
Давайте и мы попробуем стать артистами мюзикла, и инсценируем фрагмент из мюзикла. Но сначала исполним вариант на русском языке.
Разучивание песни "До, ре, ми". (3 мин) (вокалотерапия- Развиваются музыкальные способности- тембровый и динамический слух, музыкальное мышление , музыкальная память. )
Улыбкотерапия - исполнение на улыбке, используя передний резонатор
Следить за правильным интонированием звукоряда, ритмическим рисунком каждой строчки.
И
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>