ь: Ребята, давайте встанем в круг, возьмёмся за руки. Улыбнёмся друг другу и поприветствуем всех улыбками и хорошим настроением. (Дети встают в круг. ) Приветствие.
Слайд 1 (название презентации)
I Вводная часть:
Воспитатель: Послушайте стихотворение:
Поезд едет, поезд мчит, он колесами стучит.
Под горой река течет, а на речке пароход.
Едет по шоссе машина, у нее большие шины.
В небо рвется самолет, всех друзей зовет в полет.
Он возит грузы и людей, о чем стишок - скажи скорей?
- Как вы думаете, о чем стихотворение? (Как можно, назвать одним словом?)
Дети: о транспорте
Слайд 2 (транспорт)
Воспитатель: Да, правильно, о транспорте, а что же такое транспорт?
Дети: это то, на чем можно передвигаться, перевозить грузы.
Воспитатель: Транспорт служит для удобства человека, он может передвигаться по зем-ле, под землей, по воде, под водой, по воздуху.
II Основная часть:
Воспитатель: Скажите, ребята, а вы любите путешествовать?
Дети: Да
Воспитатель: Я тоже очень люблю путешествовать и сегодня я хочу вам предложить отправиться в необычное путешествие в мир транспорта. Вы готовы?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда мы отправляемся в дорогу, она будет дальняя, скажите, что нам может пригодиться в пути?
Дети: Продукты и личные вещи
Артикуляционная гимнастика
Воспитатель: Для этого нужно подготовиться: напечем блинов в дорогу - упражнение "Жуем блинчик", возьмем варенье - упражнение "Вкусное варенье", чашку для чая - упражнение "Чашечка", "Дуем с чашечки" ("Фокус"), посмотрим на часы-упражнение "Часики", пора почистить зубы - упражнение "Почистим зубки", отправимся с хорошим настроением, улыбн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>