СОГБОУ "Духовщинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
"Путешествие в мир профессий"
Воспитатели: Денисенкова С. В.
2016г.
Цели: воспитывать у детей интерес к людям различных профессий, формирование у учащихся представлений о многообразии профессий.
Воспитательные цели: прививать навыки культуры поведения, воспитывать уважительное отношение к труду, к людям труда.
oo учебно-наглядное пособие: выставка различных книг, посвящённая труду, рабочим профессиям;
oo плакаты, изображающие рабочие профессии;
Предварительная работа: рисунки детей по теме занятия.
Задачи: познакомить учащихся с существующими профессиями, прививать уважение к людям труда.
Ход занятия:
Орг. момент.
Чтение стихотворения педагогом В. В. Маяковского "Кем быть?"
oo О каких профессиях вы услышали в стихотворении?
oo Кем работают ваши мамы и папы?
oo Какие профессии вы знаете?
(На столе лежат разные предметы: молоток, ножницы, фотоаппарат, кисточка, фен, кастрюля).
Вос-ль: Ребята, посмотрите какой беспорядок! Кто- то оставил предметы. Назовите их. (Дети называют предметы и того, кто их оставил). Эти предметы нужны людям разных профессий. Что такое профессия? (Ответы детей: Профессия - работа, дело, которым занимается человек).
Вос-ль: Правильно, ребята, в мире существует 1000 - чи разных профессий. Каждый человек выбирает одну профессию, которой он посвятит всю свою жизнь. Сегодня мы свами отправимся в путешествие по "Городу профессий". А на чём мы с вами будем путешествовать, вы узнаете, если отгадаете загадку (читает загадку):
Что за чудо - едет дом!
И л
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>