дитель занимает свое место. Поехали.
Игра "Автобус"
Воспитатель: Первая остановка - "Лесная"
Проводится пальчиковая гимнастика.
Мальчик - пальчик, где ты был?
Долго по лесу бродил.
Встретил я медведя, волка,
зайку, ёжика в иголках,
встретил белочку, лисичку,
встретил лося и синичку,
Всем подарки подарил,
всяк меня благодарил.
(загибаем пальчики при перечислении)
Воспитатель: Остановка "Что за птица"
1. Кто на елке на суку, счет ведет: ку-ку, ку-ку? (Кукушка. )
2. Верещунья, белобока, а зовут ее . . . сорока.
3. Угадайте, эта птица скачет по дорожке,
Словно кошки не боится - собирает крошки,
А потом на ветку - прыг, и чирикнет: Чик-чирик! (Воробей. )
4. Всю ночь летает - мышей добывает.
А станет светло, спать летит в дупло. (Сова. )
5. Я по дереву стучу, червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой - все равно он будет мой! (Дятел. )
Воспитатель: Следующая остановка "Зверята".
К нам в гости пришли животные, но они покажутся, только, если вы отгадаете их по описанию. (Детям, которые правильно назвали животное, надеваются шапочки).
Кошка. Это домашнее животное, потому что живет рядом с человеком. Ее приятно гладить, так как она пушистая, любит лакать молоко, ловит мышей, хорошо видит в темноте. Она мяукает, очень часто умывается.
Лиса. Это дикое животное, живет в лесу. У нее рыжая шубка, пушистый хвост. Она очень хитрая, охотится за мышами, зайцами.
Волк. Это дикое животное, живет в лесу. Он зубастый, злой, голодный.
Собака. Это домашнее животное. Живет рядом с человеком, в конуре. Охраняет дом, лает на чужих. Его называют верный друг человека, потому что он предан хозяину.
Воспитатель: Остановка:&quo
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>