елей: совместно с детьми рисование по сказкам А. С. Пушкина.
Предполагаемый результат: в ходе проекта предполагаем, пробудить у детей интерес к творчеству А. С. Пушкина. Продукт проектной деятельности: рукописная книга "Уж небо осенью дышало. . . ", иллюстрированная рисунками детей и фотографиями мероприятий проекта.
Презентация: семейный праздник "Путешествие к Лукоморью"
План реализации проекта.
1. Заучивание стихотворений А. С. Пушкина об осени на прогулках и дома с родителями. 2. Беседа о жизни и творчестве поэта "Наш Пушкин". Слушание музыки об осени, чтение стихов А. С. Пушкина на фоне музыки. 4. Наблюдение за осенними явлениями природы. Поиск "отраже - ния" этих явлений в поэзии Пушкина. 5. Экскурсия в детскую библиотеку. 6. Оформление рукописной книги "Уж не - бо осенью дышало. . . ". 7. Викторина по сказкам А. Пушкина "Сказка - ложь, да в ней намек!" 8. Семейный праздник "Путешествие в Лукоморье".
Беседа: "Наш Пушкин"
(Накануне беседы воспитатель просит родителей двух детей вы - учить с ними стихотворения А. С. Пушкина об осени "Уж небо осенью дышало. . . " и "Унылая пора! Очей очарованье!", не называя детям авто - ра. Утром в день проведения беседы воспитатель обращает внимание детей на картину с изображением осеннего пейзажа, появившуюся в группе. Подводит к ней детей).
-Посмотрите, пожалуйста, на эту картину. Мне кажется, она появилась у нас не просто так. А вы как думаете? (Дети высказывают предположения).
-Ну, конечно, за окном осень и в группе осеннее настроение. А случайно узнала, что Саша и Полина вчера дома выучили красивые стихи об осени. Поделитесь с нами, пожалуйста. (Воспитатель включает муз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>