ш маршрут действий.
1-ое действие – танышу (знакомство)
2-ое действие - Казанга бару (дорога в Казань)
3 действие – сөйлибез (рассказываем о Казани)
4 действие – җавап бирәбез (отвечаем на вопросы)
- И так, мы отправляемся открывать новое.
- Чтобы открывать новое, надо вспомнить уже известное.
Сейчас работаем в группах. У нас пять остановок и 5 групп. Я даю каждой группе вопросы для подготовки, а вы готовитесь и выбираете главного гида. (быстрые ответы на письменные вопросы-кто первый-тот становится гидом)
I группа- Кунаклар белән ничек танышырсыз? (Диалог сөйләү: 1- пар)
II группа - Сәяхәткә нәрсә белән чыгарбыз?( 4нче слайд)
Самолёт белән – Һава юлы( по воздуху ),теплоход белән - су юлы (по воде), поезд белән – тимер юл(по железной дороге) , автобус белән, машина белән , җәяү. (5нче слайд)
Димәк, Казанга самолётлар оча, поездлар бара, теплоходлар йөзә, автобуслар йөри.
Ә без Васильеводан Казанга нәрсә белән бара алабыз? ( автобус белән, поезд белән )
Автобуста билет алырга кирәк. Билетлар – партагызда. Артында - бирем. Эшләгез!
Телдән тикшерү. 6нчы слайд.
Үз-үзегезгә билге куегыз!
Билетлар алдыгыз, әйдәгез, автобуска барабыз. Шунда ял итеп тә алабыз.
Мин барам, сөйлим (бар сүзен тартым белән төрләндерү хәрәкәт)
Мин барам,сөйлим (бер кул белән үземә күрсәтеп)
Син барасың, сөйлисең(бер кул белән дустыма күрсәтеп)
Ул бара, сөйли(бер кул белән икенче дустыма күрсәтеп)
Без барабыз,сөйлибез(ике кул белән барыбызга күрсәтеп)
Сез барасыз, сөйлисез(ике кул белән алга күрсәтеп)
Алар баралар, сөйлиләр(ике кул белән читкә күрсәтеп)
7нче слайд (автобус)
Автобуска утырабыз, күңелле булсын, әйдәгез, җырлап барабыз!( Туган як)
Проговаривание стихотворение хором, в такте со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>