На конверте написано: "Детям детского сада 2".
Послушайте, что она пишет.
"Здравствуйте, дети!
Был у меня большой дом.
Ставенки резные,
Окна расписные.
Тут раздался сильный звон,
Загорелся большой дом,
Коза выскочила, глаза выпучила
Бежит курица с ведром,
Заливает мой дом.
А залить не сумели.
Вот и рухнул большой дом,
Погорел со всем добром!
Теперь я лежу в больнице. Мне очень плохо, у меня болят лапки и ушки. И дом мой сгорел. Идти некуда. Помогите, пожалуйста!"
Педагог. Ребята, скажите, чей дом сгорел? (ответы). Из какой сказки? Как вы думаете, почему Кошка оказалась в больнице? Что случилось? (ответы детей). Чем мы можем помочь бедной Кошке? Построить новый дом и объяснить, как обращаться с огнем, чтобы такого больше не повторилось. Как выдумаете, где лучше всего построить дом для кошки? В безопасном месте. Я знаю одно место. Называется оно - город Безопасности. Как мы туда можем добраться?. А поможет нам карта. Давайте посмотрим, куда нам идти, по стрелочкам. (на карте указаны стрелочки к указателям, к которым необходимо передвигаться по очереди, выполняя задания)
1 улица- БЕЗОПАСНАЯ. Ребята, посмотрите на картинки. Что здесь изображено? Это правила пожарной безопасности. Возьмите по одной картинке и расскажите, что нельзя делать, чтобы не случился пожар. (дети выбирают по одной картинке и рассказывают, что нельзя делать).
-нельзя играть спичками дома;
- нельзя оставлять без присмотра плиту;
-нельзя оставлять без присмотра электроприборы;
-нельзя разводить костер на природе и оставлять огонь без присмотра;
-нельзя детям поджигать петарды и хлопушки;
-нельзя прятаться под кроватью или в шкафу;
-нельзя открывать окна, когда начался п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>