бобщениям, использованию в своей речи слов-понятий: звук, слово для действий. (Оценку деятельности детей педагог осуществляет по ходу личностных проявлений детей в ходе выполнения упражнений)Вспомнить героев Царства звуков, высказать свое отношение к ним. Педагог предлагает вспомнить, с кем из героев Царства Звуков им хотелось бы еще встретиться, отмечает интересные моменты совместного путешествия.
Страницы: << < 2 | 3 | 4