нитесь нашим гостям и поздоровайтесь с ними. А теперь поздороваемся со всем, что нас окружает.
ПСИХОГИМНАСТИКА
Дети.
Здравствуй, небо голубое! (руки поднимают верх)
Здравствуй, солнце золотое! (очерчивают круг руками)
Здравствуй, легкий ветерок! (покачивают руками над головой)
Здравствуй, маленький дубок! (приседают)
В группу влетает шарик, к нему прикреплен листик.
Воспитатель (снимает листик и читает). Кто хочет быть здоровым и бодрым, пусть ищет цветок Здоровья!
Воспитатель. Я слышала об этом цветке. Растет он за горами Настойчивости и за Морем желания быть здоровым. Каждый лепесток этого цветка имеет целительную силу. Кто соединит эти лепестки, станет сильным, а главное - здоровым. Ой, смотрите, здесь какая-то картинка! Что здесь изображено? (На картинке изображены четыре времени года). Как вы думаете, почему изображены четыре времени года? (дети высказывают предположения).
Воспитатель. Я, кажется, поняла. Думаю, нам придется отправиться в путешествие. в гости к временам года (расставляет «дорожки» к временам года). А для этого нам нужно пройти по этим дорожкам.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА, КИНЕЗИОЛОГИЯ
На чем можно путешествовать? (автобус, поезд, самолет, теплоход). Я предлагаю совершить путешествие на тучках. Садитесь на них поудобнее. А путешествовать можно будет только с помощью волшебного колечка. Сейчас я вам их раздам. Наденьте колечко на мизинчик.
СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ.
Дети (надевают колечко на каждый палец проговаривая слова).
Мы колечко одеваем,
А потом его снимаем.
Воспитатель. Ну что же, теперь мы можем взлетать. А вот в какое время года мы попадем, вам подскажет музыка. Закройте глазки и слушаем музыку, она вам подскажет, в какое время года мы отправимся (звучит песня «Кружатся снежинки
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>