о цвета мы будем использовать при рисовании помидор, огурцов?
(дети ватными палочками рисуют контур овощей, затем раскрашивать, повторяя очертания нарисованной фигуры).
-- Молодцы, ребята, все справились с заданием.
Ну, вот и завершилось наше путешествие.
-- Что вам особенно понравилось?
-- Мне очень понравилось путешествовать с вами, сегодня вы были активные, внимательные, и сообразительные. Вы в очередной раз доказали что вы очень много знаете об окружающей вас природе. Молодцы!
-Ну а для того что бы нам снова оказаться в группе, мне необходимо всех вас накрыть платком.
Звучит мелодия превращения.
-- Ну, вот мы и дома. Ещё раз хочу поблагодарить вас за так интересно проведённое с вами время.
Используемая литература
. О. С. Ушакова, Е. М. Струнина "Развитие речи детей 4-5 лет"Москва 2007. А. А. Грибовская "Занятие по изобразительной деятельности" Москва 2009. И. А. Лыкова "Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа" Москва 2010.
Т. Н. Доронова " Изобразительная деятельность и эстетическое развитие дошкольника"Москва2006. . 9. А. А. Грибовская "Коллективное творчество дошкольников" Конспекты занятий Москва 2004 .
Страницы: << < 3 | 4 | 5