Путешествие по Санкт-Петербургу

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Тема: Путешествие по Санкт-Петербургу.

Цели урока:образовательные: - познакомится с достопримечательностями Санкт-Петербурга;
развивающие: -развивать речь, память, мышление, воображение, умение слушать, расширять кругозор учащихся.
воспитательные:- воспитывать чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

Тип урока - урок изучения нового материала.

Универсальные учебные действия:
Регулятивные
1. Работать по плану, сверять свои действия с целью.
Познавательные
1. Развитие логического мышления на основе осознанных взаимосвязей, постановка и решение проблемы.
Коммуникативные
1. Умение взаимодействовать (сотрудничать) с соседом по парте.
Планируемые результаты:
1. Предметные
-составить и сформулировать цели урока.
2. Личностные
-формировать умения учебного сотрудничества - умение договариваться, распределять работу, оценивать свой вклад в общий результат деятельности.



Ресурсы:
1. Основные: УМК: "Перспективная начальная школа", М. Л. Каленчук, Н. А. Чуракова, Т. А. Байкова.
2. Дополнительные: тетради для самостоятельной работы, презентация, видеоролики.






Ход урока.
Этап урока,
виды работ
Деятельность учителя
УУД
I. Организационный этап
1. Приветствие
2. Проверка готовности рабочего места

II. Актуализация опорных знаний и способов действий.
1. Проверка домашнего задания.
2. Сообщение темы и целей урока.
Ребята мы с вами начали путешествие по городам нашей страны, знакомимся с достопримечательностями этих городов. (слайд 1)
- О достопримечательностях какого города мы говорили с вами на прошлом уроке?
- Кто основал Москву?
- Сколько лет назад

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: