Все игровые действия сопровождаюся спокойной мелодией.
Ход занятия.
Дорогие дети,сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие по Земному шару. Как известно все любят путешествовать. Кто на машине, кто на поезде, кто на самолете. Есть даже такие смельчаки, которые путешествуют пешком. Нам с вами понадобится не одно транспортное средство. А начнем мы с автобуса. Приглашаю всех пройти в автобус. (Дети рассаживаются на стульчики. В автобусе кондуктор раздает им билеты, на которых указана фамилия ребенка).
- Как вы думаете куда мы с вами сейчас отправимся на автобусе, если наша цель отправиться в путешествие? (Предположение детей).
- Для того, чтобы наше путешествие было быстрым, какой вид транспорта нам нужен?(Самолет).
- Откуда отправляются самолеты в полеты? (Аэродром).
- Куда мы должны приехать, чтобы сесть на самолет? (Аэропорт).
- Правильно, сейчас водитель нашего автобуса везет нас в аэропорт, где мы пересядем в самолет и наше путешествие начнется. А пока наш автобус в пути, давайте посмотрим направо и расскажем, что же мы видим по пути движения? Затем налево? (Предполагаемые ответы: пешеходы на тротуарах, идущий транспорт, здания, деревья и т. д. )
- По улицам какого города мы едим? (Омск).
- Какие улицы проезжаем?(Ответы детей).
- Вот мы и приехали. Для того, чтобы сесть в самолет мы должны пройти регистрацию, т. е отметиться, чтобы было известно, кто летит в самолете. У вас в руках билеты с вашей фамилией, вот их мы отдадим стюардессе, прежде чем займем места в самолете. ( Дети переходят другую часть комнаты, оформленную под самолет. Их встречает стюардесса и приглашает пройти в самолет).
- Прежде чем наш самолет поднимется в воздух, все пассажиры должны пристегнуться ремнями безопасности. (Стюардес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>