Воспитатель: у какой фигуры противоположные стороны одинаковые?
Дети: у прямоугольника.
Воспитатель: у какой фигуры все стороны равны?
Дети: у квадрата.
Воспитатель: у какой фигуры нет углов?
Дети: у круга и овала.
Молодцы! А теперь поиграем в другую игру. Я буду вам показывать геометрические фигуры, а вы назовёте предметы на которые они похожи.
На этом острове со всеми заданиями справились, молодцы!
Плывём дальше.
Воспитатель: И вот мы приплыли на третий остров.
Какой он формы?
Дети: Овальной, оранжевого цвета.
Верно! А называется он "Остров Рыболовов".
Здесь мы будем ловить рыбок и отвечать на вопросы, которые они нам приготовили.
Воспитатель читает вопросы на рыбках, дети отвечают.
Воспитатель: Сколько времён года
Дети: (4)
Воспитатель: Сколько месяцев у каждого времени года
Дети: (3)
Воспитатель: Сколько месяцев в году
Дети: (12)
Воспитатель: Сколько недель в каждом месяце?
Дети: (4)
Воспитатель: Сколько дней в неделе?
Дети: (7)
Воспитатель: Какой сегодня день недели?
Дети: (Четверг)
Воспитатель: Молодцы, поймали всех рыб. Плывём дальше.
Воспитатель: А вот ещё один остров. Какой формы и цвета?
Дети: прямоугольный, красного цвета.
Воспитатель: Этот замечательный остров называется "Отдыхайка".
Физкультминутка:
Вспомним названия дней недели.
В понедельник мы купались, (изображают плавание)
А во вторник рисовали, (изображают рисование)
В среду долго умывались, (умывание)
А в четверг в футбол играли. (бег на месте)
В пятницу мы прыгали, бегали, (прыгают)
Очень долго танцевали, (кружатся на месте)
А в субботу, воскресенье целый день мы отдыхали. (хлопают в ладоши)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>