довать морское дно, нам нужно выполнить два нелегких задания, которые приготовила нам морская стихия. Но для начала наши ракушки мы положим в волшебный сундучок (под музыку).
- А теперь немного поиграем.
Игра «Рыбаки и рыбки» (выбрать детей рыбаков 2-3)
Ведущий: - читает текст:
Рыбки плавают, резвятся
В чистой тепленькой воде
То сожмутся, разожмутся
То зароются в песке.
Вот натянем сейчас сети
Переловим всех сейчас.
8
j
l
œ
ž
h
:
ž
Ö
&
6
ò
ก熄궄ዼĀ崀熄廿궄懼Ĥ摧ㅱ ༀ
Ä
Ô
Ö
ü
$
䡴Й$
&
6
î
摧䧄/ጙ&䘋옍
h
h
葞Ӽ葠ffl摧ᄀ 옍
摧䧄/ጙ&䘋옍
h
h
& h
; h
; h
; h
; h
h
h
葠Ӽ摧䇐ᔀ. «Рыбы» убегают, а «рыбаки» стремятся их догнать. Если «рыбак» догонит и осалит «рыбу», она считается «пойманной».
Ведущий: - Ой, смотрите дети - бутылка. Здесь записка. «Все преграды пройдёте, клад вы найдёте».
Нужно загадки отгадать: (ребёнок, который первым назвал отгадку, должен показать соответствующую картинку)
В синеве морских пучин, Бродит он по дну один,
Всё в присосках восемь ног, Кто же это? (осьминог)
Из него вода не пьется, Потому что не вкусна,
И горька, и солона.
Кругом вода, А с питьем беда.
Кто знает, где это бывает? (море)
Знают все прекрасно - С ней играть опасно:
Зубы острые как нож, Лучше ты её не трожь. (акула)
Через море-океан, Плывёт чудо-великан. (кит)
Ползет наоборот - Задом наперед,
Всё под водой, Хватает клешней. (рак)
Как рыба в воде, машет сильным хвостом,
Но кормит детишек своим молоком.
Он с радостью в море корабль встречает,
Людей не умеющих плавать спасает. (дельфин)
На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже. <
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>