uot;
Игровая
Д/и "Разрезные картинки", "Найди по силуэту", "Найди пару", "Поиск сокровищ", дыхательная гимнастика "Волны на море"
Продуктивная
Коллективное рисование, аппликация
Познавательная
Решение проблемных ситуаций
Коммуникативная
Вопросы
Логика образовательной деятельности
Деятельность воспитателя
Деятельность воспитанников
Ожидаемый результат
1.
Появляется Морская царица с сундучком. Ключ потерялся. Царица предлагает детям отправиться на морское дно.
Дети с закрытыми глазами следуют за Царицей.
Повышение интереса к предстоящей деятельности
2.
Детям предлагают отгадать морского жителя, собрав разрезную картинку
Дети совместно собирают картинку
Отгадывают морского обитателя
3.
Детям предлагается дидактическая игра "Найди по силуэту"
Дети объясняют цель путешествия.
Дети самостоятельно подбирают картинки к соответствующим силуэтам морских обитателей.
Умение общаться.
Зрительное соотнесение силуэта с картинкой.
4.
Словесная игра "Вопрос - ответ"
Дети отвечаю на вопросы.
Расширение словаря.
Умение детей изменить слово.
5.
Детям предлагается дидактическая игра "Поиск сокровищ".
Вопрос "Какой бывает песок?"
Дети ищут в песке игрушки.
Дети описывают свойства песка.
Массаж ладоней
Активизация мыслительной деятельности. Расширение словаря прилагательных.
6.
Вопрос "Почему корабли тонут?"
Детям предлагается дыхательная гимнастика "Волны на море"
Ответы детей.
Дети дуют на плавающие в тазике с водой кораблики.
Активизация мыс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>